为深入学习领会党的十九届五中全会精神，并能将其更好地与高校思想政治理论课（以下简称思政课）融合。思政部于2021年1月11日下午，组织全体专兼职思政课教师在新报告厅集体学习聆听了由云南民族大学张建国教授主讲的“‘十九届五中全会精神解读’即融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课（以下简称“概论”课）建议。

张建国教授强调，思政课教师想要把党的十九届五中全会精神融入思政课，就必须要认真阅读中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报、中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标建议（以下简称《建议》）、习近平关于《建议》的说明与云南省教育工委的宣讲提纲四个重要文本。随后，张建国教授结合自身学习原文的几点感受，从“如何理解新的发展阶段、如何理解实现中华民族伟大复兴处于‘关键时期’、如何理解十九届五中全会的历史性、如何把握《建议》的特点、如何理解会议的核心”等多个具体问题向全体教师详细解读了十九届五中全会的背景、意义和核心要义。从中也穿插补充了许多会议中出现的新表述、新提法，从细节上帮助各位教师更好地领会会议精神。

通过张建国教授的一系列解读，思政部全体教师对我国的一系列的蓝图目标、战略布局、工作部署都有了进一步的认识。未来的日子里，全体思政课教师都会将学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，把贯彻落实全会确定的战略举措与新时代使命任务结合起来，坚毅前行，争先创优，攻坚克难，共同上好思政课。