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数字商学院2023—2024第二学期教学督导实施工作方案

时间:2024-03-08    作者:数字商学院    文章来源:数字商学院     编辑:数字商学院

数字商学院2023—2024第二学期教学

督导实施工作方案

为了保障学院的教学质量,提高教师教育教学水平,确保教学的秩序与规范,特制定以下教学督导实施工作方案。

一、主要目的

1.了解学院教学开展情况,发现教学中的问题,并及时提出改进措施。

2.规范教学过程,保障教学秩序,提高教学质量水平。

3.加强对教师教学工作的监督和指导,促进教师教育教学能力的提高。

二、教学督导小组和工作机制

成立数字商学院教学督导工作组,由院长书记担任组长,副院长副书记和教研室主任担任副组长,成员包括全体行政教师、专职任课教师、校企合作教师以及班级团支书和学习委员

教学督导工作组在学校教务处的指导下开展工作,定期向学校汇报教学督导情况。

三、督导工作组职责

1.制定并执行教学督导工作计划,确保教学督导工作的有序开展。

2.开展随堂听课,对教师的教学情况进行检查和评价,提出改进建议。

3.对教学进度、教案、作业、试卷等教学资料进行定期检查和随机抽查,确保教学环节的规范性和完整性。

4.广泛收集学生和教师的意见和建议,为教学改革提供决策依据,对存在的问题及时反馈给相关部门和教师。

四、教学督导工作安排

(一)教学过程检查制度

1.开学初,对教学进度计划、课程标准、教案等进行全面检查,确保教学准备充分。

2.每月开展一次教学检查,重点关注授课计划执行情况、教案质量、作业批改等方面每位任课教师每月至少布置并批改一次课程作业。

3.期末对成绩进行统计分析,发现教学管理中的问题并及时改进。

如发现不符合要求者,责令按规定限期整改,检查合格后统一上报教务处。

教学巡查制度

1.制定教学巡查计划,每日巡查师生出勤、课堂纪律等情况。

2.对巡查中发现的问题及时记录并处理,确保教学秩序良好。多次未到课或有意扰乱课堂秩序的学生,由班主任/辅导员进行学生的思想教育,情节严重者可根据学生管理手册给予相应处分。

 

附:督导巡查人员安排表

2023-2024 学年第 2 学期 行政督导巡查安排表

节次

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

崔芸

陈丽

李瑞华

冯舒彦

贺鹏

刘耘希

李中京

蒋媛媛

董俊

和祖芬

下午

备注

可通过学习通查询课表,巡查完毕后请在督导巡查本上进行登记,检查采用随机抽查的方式进行。 主要查课地点为立德楼4楼、达技楼2 楼、修德楼、敬德楼 4 楼。

(三)听课制度

1.各教研室制定本学期停课计划,定期开展推门听课活动,了解教师的教学情况,加强对专兼职教师教学能力的指导。

2.听课结束后,及时向授课教师反馈听课意见,促进教师改进教学方法。同时在学习通推门听课功能中做好听课记录,如实公平给出分值。

数字商学院教学听课安排表

2023-2024 学年度第学期)

 

听课月份

授课时间

授课教师

授课课程

3月

3月25日(周一)第1节

王凤梅

商务泰语

3月26日(周二)第1节

铁琴莎

营销策划技术

3月27日(周三)第1节

胡从喆

商务数据分析与应用

3月29日(周五)第1节

朱玥霖

商务泰语

4月

4月22日(周一)第7节

林辉贵

客户服务与管理

4月23日(周二)第1节

杨锐坚

经济法实务

4月24日(周三)第7节

张骏玲

大学生社会通识及就业指导【下】

4月25日(周四)第7节

肖烨

VBSE多专业综合实训

5月

5月20日(周一)第7节

徐伯秋

采购管理实务

5月21日(周二)第1节

宋强

图形图像处理

5月22日(周三)第7节

何春婷

销售管理

5月23日(周四)第1节

索娜拉姆

商品学基础

6月

6月3日(周一)第3节

郭峻沅

短视频剪辑与运营

6月5日(周三)第1节

林辉贵

市场营销

6月6日(周四)第1节

杨珺雯

货运代理实务

6月7日(周五)第1节

宋强

视觉营销设计

备注

实际听课地点请以当天查询学习通→教师课表为准,有课的教师自行安排时间完成听课。

·学院领导和教研室主任每月听课不得低于4次;

·专兼职教师每月听课不得低于1次;

·每个教研室每月至少组织一次集体听课,组织教师开展教学研讨活动,分享教学经验,促进教学方法的创新

(四)教学反馈制度

1.通过问卷、访谈、座谈会等方式收集学生和教师的意见和建议,为教学改革提供参考。积极听取学生代表对学院教学管理、课堂教学、实验教学、教材使用情况、课堂纪律、学风考风、学生思想状况和实习就业各方面意见和建议,及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求,增进师生之间的感情交流。

2.对收集到的反馈信息进行整理和分析,提出改进措施并督促实施。加强与各教研室、教师之间的沟通与协作,共同推动教学质量的提升。

(五)其他未尽事宜,根据教学安排再做补充说明。

本方案的实施将有助于规范数字商学院的教学过程,提高教师的教学水平,确保教学质量稳步提升。我们将认真执行本方案,为培养更多优秀财经专业人才贡献力量。

 

 

 

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                                                                                           2024年3月8日