教学科研动态

会计系于3月9日开展了系部建设的专题研讨会。本次活动的参会人员由会计系主任、副主任、党支部书记、各教研室主任及骨干教师参加。会议首先对“会计骨干专业建设、团队建设”进行了细致深入的研讨，老师们集思广益，对今后会计系的专业建设及团队建设提出了众多宝贵的意见;之后对会计系评优细则进行了修订。

议程一：

专业建设是高职院校发展中的重要环节，是高职院校教学内涵建设的核心，是提高人才培养质量的关键，也是人才培养质量的保证。只有把专业建设提高到一个新的水平，人才培养的质量才能上一个新的台阶，也只有这样，教学内涵建设才会有新的突破。为了稳步推进会计骨干专业建设和团队建设，在这一次研讨会中达成以下几点共识：

1、会计专业建设将依据2016年会计系评估为基准，以评促建，努力将我系会计专业建设为评估标准全A级专业;

2、积极推进《会计基础》和《会计信息化》两门课程的教学团队建设，努力打造精品资源库建设。

3、人才培养目标将以学生培养成果为本，从学生的自身需求出发，从市场对人才的要求出发，通过调整课程设置、教学模式、教授知识结构等方法，进一步提高我系毕业学生的核心竞争力;

4、结合我系的悠久传统与现代教学创新，打造会计专业的特色，在以我校注重会计技能的传统下，通过制定会计技能训练的可行性方案以及启动会计技能鉴定等措施，创新发展，不断提升学生的技能水平和核心竞争力。

5、加强我系教师的社会实践，通过会计师事务所顶岗实践、访学、参加培训、企业实践、代理记账业务等方式提高我校教师的职业教学能力。

在此基础上，本次研讨会还草拟了在专业建设及团队建设中具体的执行方案及框架，会计系教师众志成城，希望能循序渐进的推动会计骨干专业的建设，打造出会计系的亮点和品牌。

议程二：

为了不断调动教师工作的积极性,促进教师全面发展，结合高职院的办学要求，更加客观、公正的完成会计系的优秀评选，组织参会人员一起讨论了会计系的评优细则，对细则中的条款逐一进行了讨论和修订，草拟了修订方案，并预定于3月16日教研会中确定定稿。