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“智能化”、“数字化”人才共育新途径

时间:2021-07-22    作者:会计学院    文章来源:     编辑:gaoqiuyuan

   《国家职业教育改革实施方案》指出:“职业院校应当根据自身特点和人才培养需要,主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作”。为进一步深化校企合作,促进产教融合,2021715日,在校领导的高度重视下,党委书记张金甫、党委副书记仲新、副校长李树伟、副校长严黄一仪、会计学院班子成员及相关部门负责人共11人,赴厦门科云信息科技有限公司进行了交流学习。科云信息科技有限公司谢计生董事长、谢建英经理对我校代表团的到来表示热烈的欢迎。

会议室里的人们描述已自动生成

科云信息科技有限公司累计为全国31个省市超过1500家院校进提供了会计专业产学合作、工学结合的校企合作服务,包括财务机器人应用技能培训、财会职业技能培训、代理记账入校、技能大赛以及实验室建设、师资培训等。交流会上,老师们听取了公司对财务机器人应用、财经大数据分析等情况的分析和介绍,并就人才培养模式、校企合作途径等方面与公司进行了深入交流。

在学习交流会结束后,老师们现场观摩财务机器人的操作与运用。科云公司表示,校企合作是公司发展战略不可缺失的一部分,在未来的深度合作中继续加强“智能化”“数字化”的会计人才职业能力培养,为学生提供更创新、更智能、更优质的服务。

学校领导深感肩负的责任重大,学校不仅要传授学生书本上的知识,更要适应社会的发展,强化学生的实操能力,提升专业技能,加强职业素质以及团队协作的精神。张金甫书记提出三点意见:一是增进校企双方的了解。二是继续深化合作,在人才培养和课程建设等方面有新的突破。三是拓展大数据时代校企合作的方式和空间。

会计学院将以此次调研为契机,有效整合学校和企业的优势资源,进一步深化校企合作人才培养模式。同时,学校也要求学院为学生们提供更多良好的就业机会,提供更加符合市场需求的人才培养模式,更加符合学生学习模式的教学模式进行探索及建设,为进一步提高人才培养质量奠定基础。