为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要批示精神；推动现代职业教育“一体两翼五重点”建设改革；进一步在全社会营造关心支持职业教育改革发展的良好氛围，财税与金融学院聚焦2023年职教活动周主题，精心打造活动特色和亮点，坚持以往行之有效的做法经验，通过“三贴近”（贴近社会、贴近生活、贴近群众）、“两走进”（走进社区、走进企业）开展活动，实现教育教学与实际工作情境衔接。
学院于5月18日组织了金融教研室教研活动——数字人民币研讨会。从什么是数字人民币、数字人民币与日常生活的联系、发行数字人民币的原因、数字人民币的优势以及与电子支付的区别等多个方面进行详细和激烈的探讨，活动中所有教师兴致盎然，相互指导交流并开通激活数字人民币个人钱包。在交流中，个别教师还提出数字人民币“入校”大有提速趋势，并且前景可期。一是数字人民币校园场景类型丰富，涉及多类生活消费的场景；二是用户年轻化，尤其是高校客群年轻人居多，对于数字人民币支付的接受程度相较其他群体更高，有助于数字人民币普及推广；三是安全高效，提升当代大学生金融风险防范意识。
数字人民币是中国人民银行基于国家信用发行的法定货币，是基于互联网新技术推出的全新电子货币体系，这一货币体系的重大变革，对于稳定我国的金融环境、提升我国货币的国际竞争力具有重要意义。
作者：杨 韵
初审：赵 壮
终审： 杨雯婷
当前您的位置：