2017年9月14日下午14:30在会计系办公室，由杨雯婷同志带领会计系全体教师学习了黄大年同志的个人事迹。会后，会计系党支部两个党小组又由组长带领，分别对黄大年同志的事迹进行了学习讨论，各位党员同志的热情高涨，都积极参与到学习讨论中来。黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。
连日来，随着媒体对黄大年感人事迹的多方位报道，人们看到了一个真实而高尚的人，引发强烈思想共鸣。“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”在黄大年身上，人们感受到一个知识分子心无旁骛、潜心钻研的学术品格。他以出世的态度为人处世，不计得失、坦坦荡荡;以入世的态度做事履职，兢兢业业、恪尽职守。其所思所行，如同一股清流，让学术变得单纯，让人生更加纯粹。黄大年对个人名誉头衔毫不在意，对国家利益却看得很重。他掌握着数以亿计的项目经费，从来不搞“拉关系”“请托说情”那一套。他不仅自己以身作则，还耐心教导学生“耐得住寂寞、坐得住冷板凳”。对祖国的热爱、对理想的执着、对科研的专注，让黄大年摆脱名缰利锁，自由驰骋在科技报国的广阔天地。“制心一处，无事不办”。不管是科研创新，还是各行各业的工作，都需要涵养定力、克服浮躁，远离急功近利、追名逐利，才能用专注的态度、踏实的努力干出一番事业、实现人生价值。
充满阳光的人，才能把温暖带给别人。在黄大年身上，人们看到了一位科学家夙夜在公、无私奉献的人生境界。“他是那样一个大科学家，却是那么热忱，怀揣一颗赤子之心，永远把阳光洒向周围的人。”对事业，他倾尽全力，时刻以“先行者、牺牲者”自励;对学生，他甘为人梯，既是严师慈父的长辈，也是推心置腹的朋友;对国家，他不图回报，立志“加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”……“人心公则如烛，四方上下，无所不照”。黄大年的无私胸襟、奉献精神，激励着更多科研人员投入科技报国的行列，向全社会传递着热爱祖国、一心报国的正能量。这是一笔弥足珍贵的精神财富。
一灯如豆，万点星光。一个国家、一个民族的生存和发展，需要千千万万个脚踏实地的行动者和默默耕耘的奉献者。从“两弹元勋”，到以黄大年为代表的当代科研工作者，一代又一代知识分子砥砺前行，赓续着中华民族生生不息的精神力量。学习弘扬黄大年精神，让爱国、敬业、奉献等价值取向成为社会风尚，必将使社会主义核心价值观更加深入人心，凝聚起团结奋斗的磅礴力量。
身为一名教师，学习“黄大年”精神，应从两个方面做起。
教师工作，本职就是为学生服务，站在学生的角度去想问题，站在学生的立场去解决问题。多为学生考虑，多了解学生实际情况，我系共有38个教学班，2000左右学生，只有心系学生，服务学生，才能得到学生真正的认可。同时，“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线。作为一名基层党员教师，更应该心系学生，立足本职工作，为学院教育事业添砖加瓦。
我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入到人民创造历史的伟大奋斗之中，从我做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。 作为新时代的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学过程中，我们要向书本学习，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只有这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教育教学管理经验。提高自己的业务水平，争做一名人民群众满意的人民教师。
我们要认真贯彻落实习近平总书记的重要指示，以黄大年同志为榜样， “学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。这既是对黄大年崇高精神的高度评价，也是对广大知识分子的勉励和要求，激励着我们见贤思齐、崇德向善，为推动国家教育事业发展、社会进步贡献智慧和力量。
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