按照学校《关于深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研重要讲话的通知》要求，财税与金融学院于4月28日下午在敬德楼508会议室组织全体教师学习习近平总书记中国人民大学考察调研重要讲话精神，学院团总支也同步组织全院学生召开主题班会，学习习近平总书记在中国人民大学考察调研重要讲话精神，并撰写了学习心得。

通过学习习近平总书记的重要讲话精神，全院教师分别从学校、学生、教师、课程思政等方面谈了体会，对于回答“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”有了新的认识。教师们纷纷表示将提高政治站位，深刻把握习近平总书记重要讲话的核心要义和精神实质，切实增强荣誉感、责任感、紧迫感，为党育人、为国育才，服务国家、服务人民，全面准确把握教育发展目标，坚决落实立德树人根本任务，切实推动职业教育高质量发展。

一、学校发展

学校只有适合当地经济社会发展，依托职业教育发展的趋势，才能在成为高水平专业群学校的基础上，建成高水平高职院校，走出一条具有中国特色的高职院校发展道路。结合国家历史、当地文化、中国国情，心怀“国之大者”，善谋“党之大计”，全力以赴办好新时代新征程上的中国高等职业教育。勇担政治使命，坚定不移以习近平总书记重要讲话精神为统领办好新时代职业教育，以大视野办好每所高等职业院校、以大情怀教好每名学生，引导广大云岭青年坚定不移听党话、跟党走，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

二、学生发展

今年，正值中国共产主义青年团成立百年之际，在日常工作和教学中青年学生就是主要对象，同时也是人才培养的主要目标。培养青年学生的知识、素质和技能的目的就是使其更好的肩负中华民族伟大复兴重任，使其具备使命感和自豪感，驱动其成为党和国家需要的栋梁之才。青年学生必须信仰、传播和践行社会主义核心价值观，以英雄为榜样，以前辈为楷模，以榜样为力量，将在学校学到的技术和技能挥洒在祖国大地，讲好中国故事，发扬中国精神，传播中国声音，倾听人民呼声。

三、教师要求

教师群体中有青年教师、中年教师、老教师，中青年教师只有多向老教师学习，学习老教师丰富的教学经验，再结合自己对新知识新技能的掌握，才能真正做好“大先生”，拥有好的教学能力，新的教学理念。名师造就名校，名校需要名师，教师只有不断提高自己的教学和科研能力才能为学校高质量发展做出更多的贡献，学校的发展才能给教师提供更广阔的的舞台。教育的根本任务是“立德树人”，教师以学识启迪学生，以学术水平引领学生，以高尚的师德师风影响学生，以人格魅力呵护学生，以做事的温度和情感的热度感动学生。教师要成为方向明、主义真、学问高、德行正的学科带头人和学术骨干。

四、课程思政

财税与金融学院的主要课程为专业课程，专业课程是课程思政的基本载体。课程思政在立德树人中发挥应有作用，关键在重视、适应教学内容和规律。课程思政是教学和人才培养中的重要内容，针对不同教育阶段和不同年龄，有针对性地开展课程思政教育。课程思政的本质是讲道理，把中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观的内容传授给学生，将道理讲深、讲透、讲活正是教学探索和改革的关键。教师教学时把思政课的道理传授给学生，学生学习到知识的同时感悟体会发扬优秀的品德。

作者：梁帅帅

编辑：陈湘

二审：方爱莲

终审:罗勇